Institut für Kunstpädagogik der Universität Leipzig
Zum nunmehr 14. Mal jährt sich die traditionelle Schicht-Ausstellung des Instituts für Kunstpädagogik (IfKP) der Universität Leipzig – dieses Mal allerdings ausschließlich als Onlineausstellung. Damit wird zugleich die »IfKP-Galerie« eröffnet, eine Onlinegalerie.
Wissenschaftliches Arbeiten, außerschulische Projektarbeit, Atelier- und Werkstattarbeit, Teamarbeit und vieles mehr.
Was ist Wissenschaft? Wie kann ich wissenschaftliche Erkenntnisse gewinnen? Wie funktioniert so ein Forschungsprozess eigentlich in der Kunstpädagogik? Und wie war das jetzt nochmal mit den Studien? – Antworten soll ein neu eingerichtetes Methodenseminar geben, offen für alle Studiengänge und Fachsemester.
Ausgangspunkt der Übungen zur Plakatgestaltung war der Roman »Frankenstein oder Der moderne Prometheus« der englischen Schriftstellerin Mary Shelley (1797–1851).Sie schafft in ihrem Buch eine Welt, in der die Möglichkeiten der Zukunft erfunden und verhandelt werden (= Science-Fiction). Ihr gelingt eine Kritik an dem eingeschlagenen Weg der Unterordnung der Natur unter den Menschen und macht dadurch den Stoff bis heute aktuell. In einer weiteren Übung wurden visuelle Short Storys gestaltet und zum Lesen auf dem Smartphone optimiert. In Übungen zum Thema Papier-
KUNST · GESCHICHTE · UNTERRICHT – Acht Bände in der Reihe beschreiten auf ganz unterschiedlichen Wegen das immense Reservoir der historischen Kunst und bieten plurale und profunde Vorschläge für Erfahrung, Erkenntnis und Bildung in der Vermittlung historischer Kunst.
Beim Thema »Legenden« geht es um Grundfragen des menschlichen Daseins und Verhaltens. Damit sind philosophische und ethische Fragen verbunden, die man auf die Lebenswirklichkeit der Jugendlichen übertragen kann.
Auf blauem Grund – Eine Ausstellung der Lehrkräfte Katrin Kunert, Verena Landau, Maria Sainz Rueda und Lena Schrieb im Dekanat der Fakultät für Geschichte, Kunst- und Orientwissenschaften
Das Forschungsprojekt OKaPi folgt dem Credo: »Offene Kunst aktiviert Partizipation im ländlichen Raum«. Es stellt die Frage nach dem Bedingungsgefüge für die Realisierung OFFENER KUNST-Praxis.
Studierende können in diesem Forschungskontext ihre fachbezogenen wissenschaftlichen Kompetenzen im Rahmen von Modulen und schriftlichen Abschlussarbeiten weiter entwickeln.
Die digitale Ausstellung »Pflanzenschau« zeigt ganz unterschiedliche Beiträge mit Bildern, Animationen und allerhand nützlichen Tipps und Links aus der vielfältigen Themenwelt der Pflanzen.
Am 24.06.2020 findet der 6. Tag der Lehre der Universität Leipzig unter dem Leitmotiv »Inspiration. Innovation. Impact. #ULvirtuell« statt. Alle Lehrenden, Studierenden und Mitarbeitenden sind herzlich eingeladen sich über Fragen zu Lehre und Lernen auszutauschen.