Institut für Kunstpädagogik der Universität Leipzig
Am 24.06.2020 findet der 6. Tag der Lehre der Universität Leipzig unter dem Leitmotiv »Inspiration. Innovation. Impact. #ULvirtuell« statt. Alle Lehrenden, Studierenden und Mitarbeitenden sind herzlich eingeladen sich über Fragen zu Lehre und Lernen auszutauschen.
Es ist wieder soweit, die TON IN TON Ausstellung öffnet im Juni für drei Tage ihre Türen. TON IN TON ist eine jährliche Ausstellung für Bildende Kunst und Musik, organisiert vom Fachschaftsrat Musikwissenschaft und Kunstpädagogik der Universität Leipzig.
Studierende der fachverwandten Institute der Universität Leipzig, der HGB oder der HTWK können einen Teil der dafür nötigen Kurse während ihres aktuellen Studiums belegen, um die Zugangsvoraussetzungen zu erfüllen.
Im Kurs »Performance und Aktionskunst« werden unter Leitung von Prof. Dr. Ines Seumel performative Arbeiten von Studierenden des Lehramts und Bachelors entwickelt. Die Ergebnisse können auf dem YouTube-Kanal des Instituts für Kunstpädagogik unter der Rubrik Performance-Archiv eingesehen werden.
Im Wintersemester 2019/20 fand unter Leitung von Lena Schrieb und Hendrikje Düwel eine Woche lang ein Workshop an der University of Leeds statt, eines der Erasmus-Partnerinstitute des Instituts für Kunstpädagogik. Kulturanthropologische Aspekte wurden hier mit künstlerischer Praxis verbunden.
Die Ausstellung TON IN TON findet dieses Jahr digital oder wie gehabt statt, je nach Entwicklungen der Corona-Lage. Der Call wurde noch bis zum 13.04.2020 verlängert.
Ausgangspunkt der Übungen zur Plakatgestaltung war das Buch »Der Berg Analog. Ein nicht-euklidischer, im symbolischen Verstand authentischer alpinistischer Abenteuerroman.« von René Daumal (1908–1944).
Anlässlich der Übergabe der Anthologie »ZUGÄNGE. Welt der Bilder – Sprache der Kunst« fand am Freitag, den 7.2.2020 das gleichnamige Kleine Symposium am Institut für Kunstpädagogik statt.
Die Anthologie »Zugänge. Welt der Bilder – Sprache der Kunst« ist Prof. Dr. Frank Schulz gewidmet, der in Fortführung der Grundlegungen von Günther Regel in seinem langen Wirken eine »Leipziger Schule« der Kunstpädagogik etabliert hat, »die das plurale, das nicht fassbare Geheimnis der Kunst mit Bildung verbindet« (Kirschenmann, S. 14).
Am 06. und 07.02.2020 fand in der Alten Handelsschule Leipzig eine Ausstellung der Masterstudierenden außerschulische Kunstpädagogik im dritten Semester hat, Impressionen finden sich in der Bildergalerie im Beitrag.