Erste BesucherInnen

Nach einer herzlichen Begrüßung unserer BesucherInnen und einer kurzen Einführung in die Historie des Museums starteten alle Anwesenden zur Besichtigung. Die Studierenden begleiteten den kleinen Rundgang durch die Ausstellung und erläuterten Konzepte und Ideen zu den einzelnen Objekten. Neben sehr positiven Rückmeldungen, gaben uns unsere Gäste wertvolle Hinweise um noch vorhandene Barrieren für Blinde und …

Vorbereitungen für ersten Probelauf

Am 13.06.2019 ist im Antikenmuseum ein erster Testlauf durch die Ausstellung mit Mitgliedern des Blinden- und Sehbehindertenverbandes und Herrn Sebastian Schulze von der Universität Leipzig geplant. Vor Ankunft der BesucherInnen trafen sich die Studierenden und Dozierenden der Kunstpädagogik und der Archäologie mit der Restauratorin des Museums Frau Friedmann für einen ersten vorläufigen Aufbau der Stationen. …

Alles in Bewegung

Der Titel der Ausstellung steht fest. »Zum Greifen nah«. Nun arbeitet die Art-Direction mit Hochdruck am endgültigen Plakat und feilt am Layout des grafischen Erscheinungsbildes der Ausstellung. Im Antikenmuseum werden Repliken, Abgüsse und Tastobjekte angeliefert. Der Tischler der Universität nimmt letzte Maße um Sockel anzupassen und bespricht mit den Studierenden die Umsetzbarkeit ihrer Ideen zu …

Behütete Schätze

Beim Besuch im Depot der Antikensammlung konnten Originale aus der Nähe betrachtet. In einem Gespräch mit der Restauratorin des Antikenmuseum Grit Friedmann wurden die Studierenden über konservatorische Grundlagen aufgeklärt. Die Problematik antike Relikte und Objekte unter diesen Bedingungen für blinde und sehbehinderte Menschen erfahrbar zu machen bildet nur eine der vielen Herausforderungen dieses Projektes. Frau …

Kreative Prozesse

In einer ersten Ideenpräsentation stellten die Arbeitsgruppen der verschiedenen Museumsstationen Ansätze und mögliche Formen der Umsetzung vor. In Zusammenarbeit mit den Studierenden der Klassischen Archäologie entwickelten die angehenden KunstpädagogInnen Präsentationsformen und mögliche Zusatzangebote zur Wahrnehmung einzelner Objekte aus der Sammlung des Antikenmuseums. Ideen für Taststrecken, Duftstationen und notwendige Veränderungen in den Räumen des Museums wurden …

Selbst erfahren

Die Mobilitätstrainerin Frau Ulrike Schade ermöglichte den Studierenden anhand von praktischen Übungen und Erfahrungen aus ihrer täglichen Arbeit mit blinden Menschen einen Einblick über Wahrnehmungsformen, Orientierungsmöglichkeiten und den Herausforderungen im Umgang mit Seheinschränkungen. Durch spezielle Brillen wurden unterschiedlichste Sehbehinderungen erfahrbar gemacht. Tastbilder konnten erforscht und Objekte blind ertastet werden. Am Ende des Workshops waren die …

Besuch im Bachmuseum Leipzig

Die vielfältigen Möglichkeiten von Angeboten für Blinde und Sehbehinderte erforschten die Studierenden bei einem Besuch im Bachmuseum Leipzig. Das Museum konnte in den letzten Jahren große Teile ihrer Ausstellungstücke für Blinde erfahrbar machen und und vertritt einen inklusive Ansatz. Neben Audioguides, der Büste Johann Sebastian Bachs zum Erfühlen und vielen weiteren Vermittlungsangeboten zum Hören und …

Besuch der dzb lesen

Am 08.04.2019 wurde den Studierenden, von MitarbeiterInnen der dzb lesen, Einblick in ihre Arbeit gewährt. Tastbücher, Reliefs und vielfältige Druckerzeugnisse konnten angesehen und ertastet werden. Produktionsprozesse wurden erläutert und das breite Leistungsangebot der Bibliothek vorgestellt. Auf Brailleschreibmaschinen konnten kleine Texte in Brailleschrift zu Papier gebracht werden. Frau Sandra Kirsche beantwortete die Fragen der Studierenden zu …

Auftaktveranstaltung

Nach wenigen Wochen der Planung und Konzeption konnte, mit der Auftaktveranstaltung am 04.04.2019, die praktische Umsetzung des Projektes beginnen. Um 9 Uhr wurden die beteiligten Studierenden, aber auch Interessierte in den Hörsaal des Geschwister-Scholl-Hauses eingeladen. Nach einer kurzen Vorstellung des Projektes durch Prof. Andreas Wendt, Dr. Hans-Peter Müller und Alexander Frohberg begannen die eingeladenen ReferentInnen …