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Barbara Lutz-Sterzenbach / Maria Peters / Frank Schulz (Hrsg.) – Bild und Bildung – Praxis, Reflexion, Wissen im Kontext von Kunst und Medien

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Mit den interdisziplinären Positionen zu Bild und Bildung in dieser Anthologie öffnet sich ein Raum von facettenreichen Zugriffen auf das Thema. Das »Bild« umfasst hier in einem dynamischen und weiten Sinn materialisierte wie virtuelle, statische wie bewegte, sichtbare wie konzeptuelle Bilder. Wie bestimmen diese Bilder bzw. hybriden Bildformen aus verschiedenen Kontexten und Entstehungsgenesen, aus Kunst und Medien unsere Wirklichkeit, und wie ist der Erkenntniswert der Bilder im Rahmen von Bildungsprozessen auszuloten? Analysiert und erörtert werden in den Beiträgen des Buches

Informationen zum Semesterstart

Informationen zum Semsterstart

Liebe Studierende! Die Einführungsveranstaltung und die Einschreibung in die Lehrveranstaltungen für die Erstsemester findet am 7. Oktober statt. Die Vorlesungen, Seminare und Übungen (Veranstaltungsverzeichnis) des Wintersemesters 2014/2015 beginnen planmäßig am 13. Oktober. Bitte schreiben Sie sich rechtzeitig ab dem 29.9., 9 Uhr, in Moodle zu den Veranstaltungen ein (Passwort: start). Die Einführungsveranstaltung zur Eignungsprüfung »kleines Wahlfach« Kunst beim Lehramt Grundschule und Sonderpädagogik Grundschuldidaktik findet am 27. Oktober, 18 Uhr, im HS 301 statt. Weitere Informationen dazu hier.

Willkommen Erstsemester!

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Das Studium beginnt mit der Einführungswoche vom 6.–10. Oktober. Die Lehrveranstaltungen starten am 13. Oktober. Der Zentrale Einführungstag der Universität ist Montag, der 6. Oktober. Informieren Sie sich über die angebotenen Veranstaltungen und wichtige Termine in der Erstibroschüre. Die Einführungsveranstaltung unseres Instituts findet am Dienstag, dem 7. Oktober 2014, statt. Informieren Sie sich im Vorfeld über die zu belegenden Lehrveranstaltungen in unserem Veranstaltungsverzeichnis. Die Einführungsveranstaltung ist die beste Gelegenheit, ihre Fragen beantwortet zu bekommen. 09:00-10:30 Uhr Einführung in das Studium der Kunstpädagogik, Prof.