Kategorie: Projekte

Sommer Digital

Auch im Sommersemester 2021 wurden am Institut für Kunstpädagogik Seminare und Übungen digital durchgeführt. Im Beitrag »Sommer Digital« zeigt künstlerische Ergebnisse und verschiedene Vermittlungsformate von und mit Studierenden des Institutes.

Frankenstein – Buchillustration, Plakatgestaltung, Papier- und Buchobjekte und Druckgrafik im Wintersemester 2020/21

Ausgangspunkt der Übungen zur Plakatgestaltung war der Roman »Frankenstein oder Der moderne Prometheus« der englischen Schriftstellerin Mary Shelley (1797–1851).Sie schafft in ihrem Buch eine Welt, in der die Möglichkeiten der Zukunft erfunden und verhandelt werden (= Science-Fiction). Ihr gelingt eine Kritik an dem eingeschlagenen Weg der Unterordnung der Natur unter den Menschen und macht dadurch den… Frankenstein – Buchillustration, Plakatgestaltung, Papier- und Buchobjekte und Druckgrafik im Wintersemester 2020/21 weiterlesen

Das Forschungsprojekt OKaPi

Das Forschungsprojekt OKaPi folgt dem Credo: »Offene Kunst aktiviert Partizipation im ländlichen Raum«. Es stellt die Frage nach dem Bedingungsgefüge für die Realisierung OFFENER KUNST-Praxis.
Studierende können in diesem Forschungskontext ihre fachbezogenen wissenschaftlichen Kompetenzen im Rahmen von Modulen und schriftlichen Abschlussarbeiten weiter entwickeln.

Pflanzenschau

Die digitale Ausstellung »Pflanzenschau« zeigt ganz unterschiedliche Beiträge mit Bildern, Animationen und allerhand nützlichen Tipps und Links aus der vielfältigen Themenwelt der Pflanzen.

6.Tag der Lehre

Am 24.06.2020 findet der 6. Tag der Lehre der Universität Leipzig unter dem Leitmotiv »Inspiration. Innovation. Impact. #ULvirtuell« statt. Alle Lehrenden, Studierenden und Mitarbeitenden sind herzlich eingeladen sich über Fragen zu Lehre und Lernen auszutauschen.

Neue Arbeiten im Performance-Archiv

Im Kurs »Performance und Aktionskunst« werden unter Leitung von Prof. Dr. Ines Seumel performative Arbeiten von Studierenden des Lehramts und Bachelors entwickelt. Die Ergebnisse können auf dem YouTube-Kanal des Instituts für Kunstpädagogik unter der Rubrik Performance-Archiv eingesehen werden.

posters and things in Leeds

Im Wintersemester 2019/20 fand unter Leitung von Lena Schrieb und Hendrikje Düwel eine Woche lang ein Workshop an der University of Leeds statt, eines der Erasmus-Partnerinstitute des Instituts für Kunstpädagogik. Kulturanthropologische Aspekte wurden hier mit künstlerischer Praxis verbunden.

Buchillustration, Plakatgestaltung, Papier- und Buchobjekte im Wintersemester 2019/20

Ausgangspunkt der Übungen zur Plakatgestaltung war das Buch »Der Berg Analog. Ein nicht-euklidischer, im symbolischen Verstand authentischer alpinistischer Abenteuerroman.« von René Daumal (1908–1944).